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Atividades Sobre Diversidade Cultural 3 Ano Fundamental EDUCA

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Desde já, as atividades de patrimônio cultural material e imaterial: história, podem ser trabalhadas com alunos do ensino fundamental de diversas formas lúdicas, que despertem a curiosidade e o interesse de cada aluno sobre aspectos culturais da cultura brasileira.


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A cultura material e a cultura não material são tipos de patrimônio que expressam a cultura e as características de um determinado grupo ou região. Enquanto a cultura material consiste em elementos tangíveis, como edifícios e objetos de arte, a cultura não material está associada a elementos abstratos como hábitos e rituais.


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Objetivo. Tempo sugerido: 5 minutos. Orientações: O objetivo dessa aula é que os alunos estabeleçam semelhanças e diferenças, identificando a passagem do tempo e que apesar disso, o patrimônio permanece, se preservado adequadamente. Essa permanência preserva a memória de uma povo, de uma sociedade que se modifica constantemente e.


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Com o objetivo de proteger e preservar o Patrimônio Histórico e Cultural existe um ato administrativo chamado ________________. Aula 2 2-Relacione as imagens aos Patrimônios Históricos e Culturais materiais e imateriais de Ponta Grossa: (A)(A) (B) (C) (D) (E) ( ) Banda Lyra dos Campos ( )Colégio Regente Feijó ( )Lenda de Vila Velha (F)


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4- Após a coleta oral das respostas dos alunos, convide-os para construir o conhecimento sobre a temática "Patrimônio Cultural", com a seguinte pergunta: Vamos conhecer mais sobre o nosso patrimônio? Após essa atividade as imagens devem ser fixadas em um mural bem localizado na sala. Como adequar à sua realidade:


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Atividade de história com 15 exercícios sobre tempo histórico/cronológico e patrimônio cultural. Destinado para alunos do 5º ano do ensino fundamental. #1 1 pt (s) São os bens materiais e imateriais que uma comunidade ou povo escolhe como importantes para sua história e identidade. Natureza Os Patrimônios História Fotografia #2 1 pt (s)


Blog Educação e Transformação 👍Patrimônio cultural material, imaterial

Atividade patrimônio cultural Atividade patrimônio cultural. socorrosilvabrito Member for 2 years 6 months Age: 10-11. Level: 5º ano. Language: Portuguese (pt) ID: 1090198. 15/06/2021. Country code: BR. Country: Brazil. School subject: HISTÓRIA (1144315.


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A estação da Luz foi declarada patrimônio cultural de São Paulo em 1982. Foto sob licença Creative Commons. A Estação da Luz era o ponto de chegada do café que vinha do interior do estado. Da mesma forma, representou a entrada para milhares de imigrantes que vinham para a capital de São Paulo no começo do século XX.


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sobre esses povos, mais se aprende a identificar e valorizar as diferenças entre eles. Nem sempre, porém, as pessoas "falam" tão claramente para as outras sobre a sua identidade. Não porque tenham vergonha ou não se sintam identificadas com os aspectos da sua cultura. É que para elas tudo é vivido de forma tão natural, no dia-a-dia.


Encontro com a Educação Patrícia Machado Educação Patrimonial MUSEU

Problematização. Tempo sugerido: 20 minutos Orientações: O contexto trabalhado na aula anterior tem o objetivo de introduzir os alunos no debate sobre a necessidade de se preservar os nossos patrimônios culturais. Para isso, partimos do que lhes é familiar, a escola. Com a noção de que uma escola bem cuidada é importante para os que dela fazem parte, pode-se iniciar uma conversa sobre.


Atividade Sobre Patrimonio Cultural Material E Imaterial 3 Ano Vários

Exercícios para trabalhar o Patrimônio Cultural Material. Associada aos elementos concretos de uma sociedade está a cultura material ou o patrimônio cultural material. Esses elementos foram sendo criados ao longo do tempo e, portanto, representam a história de determinado povo. Atividades de História 3º ano: Patrimônio Cultural Material


Questões Sobre Patrimônio Cultural 6 Ano EDUCA

Um breve resumo sobre o que já sabemos: - Uso o termo "Patrimônio Cultural" para tratar de tudo que é importante preservar para a história de um lugar. - O Patrimônio Cultural é parte da memória e da identidade dos lugares e das pessoas que ali estão vivendo. - Identidade é saber quem eu sou, onde estou e qual é a minha história.


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O termo patrimônio histórico cultural diz respeito a tudo aquilo que é produzido, material ou imaterialmente, pela cultura de determinada sociedade que, devido à sua importância cultural e científica em geral, deve ser preservado por representar uma riqueza cultural para a comunidade e para a humanidade. Iniciaremos a aula com a leitura.


O que é um patrimônio histórico Coruja Pedagógica

Sobre este plano. Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar. Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF03HI04) de História, que consta na BNCC.


Atividades de História 3º ano Patrimônio Cultural Material FOLHA 02

ATIVIDADE ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: O aluno poderá escrever no caderno o título da atividade e a data. Ler a comanda e responder no caderno. PATRIMÔNIO CULTURAL A Cultura Material e Imaterial representam os dois tipos de patrimônio cultural, e que juntos constituem a cultura de determinado grupo.